Die zielgerichtete Auseinandersetzung mit einem Trickfilmprojekt im Unterricht fördert neben fächerbezogenen Lerninhalten auch Bewertungs- und Partizipationskompetenzen sowie Ausdrucksfähgikeit und Kreativität. Daneben unterstützt die eigenständige Umsetzung einer Trickfilmproduktion auch selbstgesteuerte Lernprozesse und bietet eine Projektionsfläche für eigene Ausdrucksformen.
Die Broschüre informiert über Erfahrungen, die an den beiden Hochschulen bei der Durchführung von Trickfilmseminaren für Lehramtsstudierende gesammelt wurden. Daneben bietet sie Tipps und Anregungen, wie ein solches praktisches Trickfilmseminar aussehen kann und was bei der Durchführung zu beachten ist, auch in Hinblick auf die spätere Durchführung einer Trickfilmproduktion mit SchülerInnen.
Maximale Bestellmenge
Die maximale Bestellmenge für eine Bestellung liegt bei 50 Exemplaren. Bei einer größeren Bestellanzahl wenden Sie sich bitte per E-Mail an die LFK.
Weitere Materialien
Postkarte „Medienkompetenz-Webinare”
Damit sich Kinder und Jugendliche sicher, kritisch und kreativ in der digitalen Welt bewegen können, brauchen sie Erwachsene, die Orientierung geben. Die LFK unterstützt Eltern und pädagogische Fachkräfte mit kostenfreien Online-Webinaren zu verschiedenen Medienkompetenz-Themen. Zum Material
„FLIMMO” – Flyer
FLIMMO unterstützt Eltern dabei, Kinder sicher und altersgerecht durch die Medienwelt zu begleiten. Der Flyer bietet einen kompakten Überblick über den Elternratgeber und zeigt, wie FLIMMO bei der Auswahl von TV-, Streaming-, YouTube- und Social-Media-Inhalten hilft. Zum Material
Aktion Jugendschutz – Workshop Medienzeiten
Kinder, Jugendliche und Erwachsene tauschen sich darüber aus, wie Medienzeiten in der Familie erlebt werden und welche Bedeutung sie im Alltag haben. Im Mittelpunkt steht das Escape-Spiel „Die Reise durch den Zeitstrudel“. Zum Material