Jetzt anmelden für KI-Chats mit Wissenschaftlern
I’m a Scientist, Get me out of here! heißt das Onlineangebot, das Schülerinnen und Schüler den direkten Austausch mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern ermöglicht.
In schriftlichen Live-Chats und über eine Fragen-Funktion der Website treten Schülerinnen und Schüler in den Dialog mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, lernen dabei deren Arbeitsalltag kennen und erfahren, zu welchen Themen sie aktuell forschen. Das Projekt findet mehrmals jährlich in ca. einwöchigen „Themenrunden“ mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten statt. Die neue Themenrunde dreht sich um Künstliche Intelligenz und angrenzende Forschungsgebiete.
28.07.2025
Im September geht I’m a Scientist mit der Themenrunde Künstliche Intelligenz weiter. Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 5 bis zur 13. Klassenstufe können an den Chats teilnehmen. Die Live-Chats finden vom 22. September bis 1. Oktober 2025 statt. Bis zum 7. September können Lehrkräfte ihre Klassen anmelden. Forschende können sich bis zum 31. August um die Teilnahme bewerben.
Weitere Beiträge
Podcast zur Landtagswahl
Zur Landtagswahl widmet sich der LpB-Podcast „Politisch bildet“ zentralen Fragen rund ums Wählen. In dem Wahl-Spezial geht es um Wahlmythen, Wählen ab 16 und Wahlanalyse. Die aktuellen Folge trägt den Titel: „Wie sicher ist die Briefwahl? Die Landeswahlleiterin klärt auf" Mehr
Halbjahreszeugnis: So läuft es im neuen Schulfach Informatik und Medienbildung
Seit einem halben Jahr wird das neue Schulfach Informatik und Medienbildung unterrichtet. Lehrerin Lisa Zielke von der Schickhardtschule in Stuttgart gibt ein erstes Update zu Implementierung, Verlauf und Schülerbeteiligung. Mehr
Medienlabor Bibliothek – (Politische) Medienkompetenz für Erwachsene
Das Projekt „Medienlabor Bibliothek“ stärkt durch eine modulare Weiterbildung Bibliothekarinnen und Bibliothekare darin, Medien- und politische Kompetenzangebote für bislang unterversorgte erwachsene Zielgruppen zu entwickeln und umzusetzen, um Desinformation und demokratiegefährdenden Entwicklungen entgegenzuwirken. Mehr